随着新课程标准的深入实施与教育评价体系的持续革新，实验教学与相关考试改革已成为基础教育领域备受关注的前沿议题。实验如何真正赋能学科核心素养的落地？考试改革又对教学设备提出了哪些新要求？我们专访了在教具领域深耕多年的东方教具产品经理，围绕教学设备的销售与租赁服务，深入探讨了行业趋势与解决方案。

实验教学：从“验证”走向“探究”与“创新”

产品经理指出，当前的实验教学理念正发生深刻转变。“过去，实验多以验证已知结论为主，设备功能相对固定。现在，教学更强调科学探究与创新实践能力的培养。这就要求我们的教具，特别是物理、化学、生物、科学等学科的器材，必须具备更高的开放性、模块化和数字化水平。”

例如，新一代的数字化实验系统能够实时采集、处理和分析数据，将抽象的定理定律转化为直观的图像和曲线，极大地拓展了探究的深度与广度。模块化设计允许师生根据探究主题自由组合，像拼搭积木一样设计实验，这正契合了培养学生工程思维与解决问题能力的导向。

考试改革驱动：适配新评价模式的教学装备需求

谈及考试改革的影响，产品经理分析道：“实验操作纳入学业水平考试甚至中考、高考评价的趋势日益明显，这直接推动了学校对实验教学条件‘达标’与‘提质’的双重需求。考试的评价标准往往侧重过程的规范性、设计的科学性以及数据分析能力，而非简单的结果正确。”

因此，教学设备不仅要满足“有无”问题，更要支持学生进行标准化、规范化的操作训练，并能适应一些创新性、设计性实验题目的备考要求。“我们的设备研发与方案设计，正紧密跟随这些评价标准的变化。例如，提供与标准化考场要求一致的实验套件，开发配套的仿真练习软件，以及能够记录并评估操作过程的智能设备。”

销售与租赁双轨服务：灵活响应多元化需求

面对不同规模、不同预算和处于不同发展阶段的学校，东方教具提供了设备销售与租赁并行的服务模式。

• 销售模式：主要服务于有长期稳定规划、希望建立标准化实验室或特色创新实验室的学校。公司提供从方案设计、设备配置、安装调试到师资培训的全套解决方案，确保设备与课程深度整合。

• 租赁模式：则体现出更大的灵活性。“对于短期内需要应对考试改革、提升实验开出率的学校，或想尝试前沿昂贵设备（如高端传感器、VR/AR实验设备）进行教学创新，又或承办大型赛事、活动需要临时增补设备的单位，租赁是一个高效、经济的选择。”产品经理介绍，租赁服务降低了学校的初始投入门槛和技术迭代风险，使更多学校能便捷地享受到优质的教学资源。

未来展望：深度融合信息技术，构建智慧实验生态

产品经理认为，实验教学设备的进化必将与信息技术更深层次融合。“单纯的硬件已不足以满足需求。我们正在致力于构建‘硬件+软件+数据+服务’的智慧实验生态。例如，通过物联网技术管理设备资产、监控使用状态；利用云平台共享优质实验课程资源与数据分析模型；甚至通过人工智能辅助进行实验设计建议与操作行为分析。”

与此服务的内涵也在延伸。“我们将从设备提供商，转向教学支持伙伴。不仅提供产品，更通过持续的教师培训、课程资源更新、实验活动设计支持，帮助学校真正将先进设备的效能发挥到极致，赋能实验教学与考试改革的成功实践。”

实验教学与考试改革的浪潮，正在重塑基础教育的学习场景与评价方式。作为支撑这一变革的重要物质基础，教学设备的创新与服务的模式，正朝着更探究化、标准化、智能化、普惠化的方向演进。通过专业的设备与灵活的服务方案，行业参与者正与教育工作者一道，共同探索培养学生科学素养与实践能力的深层路径，为创新人才的培育夯实基础。